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第3节


无数双视线,以及那些视线后窃窃私语的嘴巴,就像是那个深夜里连绵不断的阴沉细雨一般,扎在了向猜身上。

    可是向猜习惯了。

    这一年来他太习惯这样包含着惋惜、痛心的善意视线了。

    他装作听不到他们的议论,转头看向自己的新同桌:“你在听什么?”他指指她耳朵上的耳机。

    她的手机藏在裤兜里,一根长长的黑色耳机线从她的校服领口穿出来,借着头发的遮挡,挂在她的耳朵上。

    学校是不让带手机的,刚刚班主任进来时,她手忙脚乱地把耳机线扯了下来。

    琪霁没想到校园男神会和自己主动搭话。她脸有点红,小声说:“你不能告老师啊,我都被没收了三个手机了——我喜欢的cv做主役的广播剧完结了,我在听录播ft!”

    “……”

    这可真是太棒了,一句话就触及了向猜的四个知识盲区。

    cv是什么,主役是什么,广播剧是什么,录播ft是什么?

    不过向猜这个人,一直是顶骄傲顶骄傲的。

    于是他用一种很熟悉很老练的口吻说:“这么巧,我也喜欢广播剧。”

    “真的?!”琪霁不敢置信地问,“你喜欢哪个cv?”

    向猜不慌不忙地回答:“我不追固定的某个cv,但是排行榜上的那几个,我都大概了解。”

    如果琪霁和他讨论球队、游戏、明星,他也会用同样的句式回答。

    琪霁果然被他唬住了。她看看精致地像是一尊陶瓷人偶的芭蕾王子,再看看自己在地摊上花十块钱购买的耳机,犹豫一会儿,还是递出了耳机,问:“那你要不要听?”

    耳机轻轻扣在了男孩的耳朵上,劣质耳机带来的沙沙声响,让他下意识地蹙了蹙眉。

    而就在那一秒,耳机里传来一道低沉磁性的温柔男声。

    那个声音通过电波蔓延开来,穿透了时间、空间,如一道足以劈散乌云的惊雷,穿透了向猜的耳膜,也同时震荡了他的灵魂。

    ——『你们几个就别开我的玩笑了,唱歌我实在不擅长,还是给大家读一首诗吧。源自《音乐之声》的插曲《my favorite things》,送给大家。』

    作者有话要说:大家一定发现,本章里猜猜的性格和上章有很大的变化。因为从这章开始,讲述的就是猜猜17岁那年发生的事情。那时候的猜猜,骄傲、固执、叛逆,还有深埋在心底的更多东西。

    本章涉及的音乐剧——《音乐之声》!

    大家应该都知道这部音乐剧吧,最有名的插曲是那首《abc》~讲述的是修女玛利亚到一位上校家里,给7个孩子当家教的故事!

    第四章 第一幕《音乐之声》2

    向猜一怔,下意识地扯下了耳机线。

    他的动作太大了,身旁的琪霁被他吓到,忙问怎么了?

    “……”男孩惶然问,“你的耳机是不是漏电?”

    ——要不然,怎么会突然“电”了他一下?

    当这句疑问出口后,向猜也意识到自己的话有多荒谬。

    因为“电”到他的,并非是沙沙作响的劣质耳机,而是通过电波传来的深沉又温柔的男声罢了。

    琪霁性格耿直,真以为自己在小摊上买的耳机是个假冒伪劣产品,心有余悸地说:“漏电?那、那就别听了吧。”

    “……没事。”向猜骑虎难下,可又实在想继续听,只能说,“漏电我也能坚持。”

    他重新把小小的入耳式耳塞塞进了耳朵里,耳塞隔绝了外界的一切杂响,只留下男人的声音,像是一波缓缓漫开的湖水,轻柔地包裹住他。

    ……

    《音乐之声》几乎是每个小学生的音乐剧启蒙。它题材积极向上,直接被编入了音乐课教材中,成为了每次音乐赏析课上必看的作品之一。

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