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第16节


小尾款,是日期。紧接着就是一道又一道的题目,挨得很紧,没有什么排版设计,只求清晰,能让人看得懂。另外还发了一张白纸,作为答卷。以填空题和解答题为主。放了几道选择题,但这个时候的选择题不是用“abc d来做选项”,而是“1234”。十分具有年代感。普通的考试,老师也懒得糊名,只需要在试题纸和答题纸的左上角写上自己的名字就完事。

    她快速浏览了一遍题目。心里大致有了底。挺好的,都在她自己给自己画的重点范围之内。只要认真仔细,应该不会有太差的结果。

    定了定神,她握着笔,整个人沉浸到答题的氛围里去。

    ** **

    两天的时间。所有学习科目的考试都结束了。

    当收取的考卷送进办公室,全体老师都默默地给自己叹了口气。这个周末是无法休息了,得赶着将所有卷子批改了,把成绩统计出来。

    鉴于陈兰君在数学课上不听讲,自己实验其他学习方法的恶劣行为,数学老师拿到考卷,首先翻了一遍名字,将陈兰君的试卷抽了出来。

    他倒是要看看,这个“聪明”的学生能写出什么样精妙绝伦的答案来。

    作为出卷人之一,他很清楚哪道题是难题。依照数学老师以往的经验,看一个学生能不能做出难题,就能判断得出他是否擅长数学。因此拿到陈兰君的试卷之后,他也是第一时间扫了一遍难题。

    这一看就有些嗤之以鼻。好家伙,填空题题型里的一道难题,竟然空在那里。最后一道大题虽然写了一些步骤,但最终还是没有得出一个有效结果。

    就这?数学老师轻蔑地一笑。

    他抬起头,目光在教师办公室里转了一个圈。

    不远处,秦老师正在低头批改试卷。

    于是数学老师招呼她,说:“小秦啊,你过来看看。我就说陈兰君这个学生他方法不对嘛,你看看这两道难题他全都没做出来。”

    秦老师放下手中的红笔,凑过来瞧。

    “是的哦,”她仔细看了看,“那这一下十分就没有了。”

    “是吧?你看看你看看。”数学老师得了肯定,兴奋地说道,“这孩子真是不摔跤,不知道疼,我再改改其他的题目,这次考试不知道还有没有她上次模拟考试分高呢。”

    说着,数学老师便对照的标准答案,从第一道题开始,一路改过去。

    这道题,答案正确。

    那道题答案也是对的。

    再往后这道题,过程步骤写的稍稍有点简陋,但是结果是没有问题的,数学老师在扣一分和扣两分之中犹豫了一下,最终选择了扣一分。

    就这么一路批改下来,等到陈兰君的整张卷子批改完成,数学老师沉默了。

    秦老师瞪大了眼,抓起卷子,左看右看。

    “就这样,她还能考到八十五分呢?”

    感情这个学生,在基础题上基本上做到了没扣分呀!

    想明白这一点,秦老师感叹道:“哎呀!这个陈兰君还是可以的。”

    数学老师撇了撇嘴,轻轻地说:“就这样吧。不过——她的难题、压轴题还是没做出来呀。这道题过程写的也寥草,丢了一分。”

    秦老师笑一笑,说:“”那就是还有进步的空间嘛。好啦,我先回去改卷子。”

    回到自己的办公桌前,秦老师立刻去翻卷子。她把写有陈兰君名字的试卷从一叠试卷中抽出来,优先批改。

    秦老师教的是英语。秦老师知道的,陈兰君的英语水平不错,即使没有上一次摸底考试的成绩作为基准,就凭陈兰君这一首漂亮的手写英语体,随便来一个陌生人,只要能看得懂英文,便可以立刻判断出,写出这笔字的人英语底子一定好。

    也不知道她这回考试发挥的怎样?

    带着一丝期待的念头,秦老师快速地批改了陈兰君的卷子。

    扣掉的小分相加,一算。

    竟然上了九十分?

    秦老师盯着试卷正中央那一道鲜红的分数,心里闪过一个念头:陈兰君搞来的这一套学习方法,是真的有两把刷子。

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