小红鹂有理有据，说只有小久是小男孩，他演坏人有什么问题吗？ 小话唠又说他知道他是男孩，为什么让小百灵演他，小百灵也是男孩吗？ 小百灵摇头，她是女孩子。 作为一个小绅士，小话唠可以让小百灵演他，但是他要演站在身后救她们的老师。 小孩子都不愿意演坏人，朱青莲表示她可以演坏人，外婆也配合，说她来演老师好了。 有两个大人参演，不缺演员了，人数刚刚好，小话唠终于能演自己。 朱青莲还挺严谨，为了还原现场，问小朋友们，坏小孩当时怎么推她们俩的，三个小朋友分别形容后，她心里有数。 因为爸爸在场，叶子没参与讨论推人动作是怎样的，不参与讨论，参与表演。 红鹂小导演不从推人开始演，她要从自己让坏人离开的一幕开始演，务必把自己和叶子的英勇事迹还原出来。 外婆问自己有没有词，小导演的话里所有人都有词，老师却没词。 小话唠替忘记老师说什么话的小红鹂找补，表示老师救小朋友的行为，胜过千言万语。 外婆满意了，表演开始。 表演到推小孩的地方，朱青莲不是莽撞的小男孩，不会真用力推小姑娘，她借用巧劲，在没弄疼小朋友的情况下推小朋友。 两个小朋友都向后倒，被后面饰演老师的外婆接住。 前面都还比较写实还原，小话唠和小百灵根据自己的记忆还原当时说过的话，后面就离谱了。 后面是小红鹂的个人表演，她让大家都待在边边的地方，她不想伤害他们。 孙女的小大师模样把外婆逗笑，给她留出块空地。 小红鹂表示自己打人很痛，青莲阿姨就不用配合她完成打戏了，她可以无实物表演。 接下来小红鹂表演了一段对空气进行“拳打脚踢。” 小导演极其专业地配上声音，为了展现出小拳头的有力，挥出小拳头的时候就咻一声，意为拳风，挥了几下小拳头后，开始脚踢，脚踢的声音是chua—— 对底盘不稳的小红鹂来说，脚踢是个高难度动作，刚把脚踢出去就摇晃着要摔倒了，被外婆及时扶住。 不得不说小家伙们奶声奶气的表演很好玩，园长都看进去了，演得不错。 毫无技巧，全是感情。 表演看到这里，小话唠有话说，他说应该让外婆抱着小红鹂才对，下午小红鹂想打坏人，老师在她后面抱着她，她没打到。 小红鹂不认为自己撒谎，她说这些都是她想做的事情，只是被老师拦着做出来而已。 是老师拦住她，避免她把坏人打进医院。 “小红鹂真厉害，都能把坏人打进医院了，不过不管大人还是小孩都不要打架，打架严重的话，总要有一个进医院，不是你，就是坏人，你不怕医院的针扎进肉肉里吗？”朱青莲作为妈妈，作为一个话多的妈妈，肯定不赞同小朋友打架，每天都要对儿子说做个乖宝宝，不打架不摔家里的东西，勤刷牙勤洗脸。 怕的，小红鹂不敢说了。 小孩子表演结束，钟越河表明自己的态度，即使小男孩向他家叶子道歉，他不会原谅，他也不会让叶子原谅，不管小男孩以后会不会出现在幼儿园里，都希望老师们能盯紧这个小男孩。 园长答应下来，话毕，大人可以带着孩子回家了。 钟越河带叶子走人，小红鹂外婆和小话唠妈妈想着都来了，干脆等小百灵妈妈过来再一起走。 放小百灵一个小孩在幼儿园，她们不忍心，但是把小百灵接走，小百灵妈妈发现女儿不在幼儿园，知道Ｍ.DD-ＮＥnｇ.ｃｏＭ