“小气，你同桌都不怕皱了……” 田昊泽咕哝着把卷子摊平，学着谭乐的口音念了一句作文。 谭乐垂眸秉着呼吸就听白石问他，“喜欢听歌么？” 谭乐摇着头“嗯”了一声，脸上好不容易褪去的热意再度上涌。 “又嗯又摇头的……”白石笑着把耳机从耳朵里拽出来递给了他。 柔软的黑色海绵包裹着耳机的塑料外壳，若有若无的带着些白石的体温，谭乐左侧的脸颊热的几乎要着火，他抿了抿嘴唇，把耳机放入耳朵。 世界的一切纷扰在此刻都被那层柔软的海绵隔绝在外。 整个世界陷入安静。 在几声干净的吉他扫弦后，一个略显单薄的男声渐渐响了起来。 是the beatles的《yesterday》。 这是谭乐听过的为数不多的英文歌之一，也是the beatles被选入到初中英语教材中的一首歌。 他记得第一次听到这首歌的时候，是在初中。 英语老师提醒 他按下播放键，the beatles的《yesterday》缓缓流淌入耳蜗。 这是谭乐听过的为数不多的英文歌之一，这也是the beatles被入选到初中英语教材中的一首歌。 他还记得第一次听这首歌的时候，是在初中。 英语老师上课前，照常提着录音机进了教室。 只不过，那天上课的时候他们并没有听到千篇一律的lesson one，而是听到了这首歌。 那是课本教程里配套的磁带。 原本时长只有两分半钟的音乐，在课本配套磁带里被剪得只剩下精简部分…… 歌词唱出了主角感叹世事变迁，惋惜昨日又无力改变的无奈。悲伤的旋律响起的时候，多少人曾潸然泪下。 啊……起猛了。 他又开始习惯性的做起了语文阅读理解。 谭乐低着头偷笑了一下，却见白石转头看着他，脸上尽是期许。 “你……听懂歌词的意思了么？” 谭乐狐疑的点头。 他听力成绩一直都算是不错的，听歌虽说不如听题那么精准，但是这个歌的歌词他可是当作课文背过的。 “那你会唱么？”白石又问。 谭乐摇了摇头，把耳机摘下递给了白石。 “我有……我有口音，就……不唱了吧。” “有口音才要练的。”白石不以为意随口说起了自已小时候的糗事，“我六、七岁的时候，说英语也有口音，我妈当时为了改我的口语，就把我一个人扔m国迪土尼乐园里住了一礼拜。” “你是不知道，我从那儿回来的时候，口语有多溜。” 他说着，用纯正的美音念了一遍歌词的第一句，小m.ｄd-NＥNｇ.CＯｍ