日里只知道摆弄着那些工具，如果不是还知道收个徒弟, 怕是过的连乞丐都不如。 偏他师兄还不放在心上，倪放之瞬间只觉得多年的涵养全部破功。 好在, 虽中间有些波折, 总算带他脱离了火坑。 这时，马车外面传来了一阵嘈杂声, 秦易水看着人群都像一个方向而去，好奇地问道：“外面是怎么回事？” 随行的护卫张望了一下，回道：“应是文化广场那边要讲学，他们赶着过去听讲。” 倪放之听闻此言，透过车窗向一侧看去，只见人潮如水, 俱都像马车的右侧方而去。 他没想到燕北的百姓竟然如此向学, 对于他们要如何教化百姓十分好奇。当下道：“咱们也过去看看。” “是！” 马车顺着人流一路走到了广场, 那里有一座巨大的建筑, 灰白的底色上绘制着图腾, 细看之下，那正是燕北的发展史。 倪放之一下子就被勾起了兴趣, 图腾他看过不少, 可还从来没在闹市中见过, 他直接步下马车上前观看。 整个建筑四四方方，四面墙壁上的内容也各有不同，看得出来，其中有极大的杜撰成分，且人物形貌皆有些离奇，恍惚间倒不似人间故事，场景更是气势恢宏。 几人看的啧啧称奇。 正看得入迷时，护卫上前提醒道：“教习马上就要开课了，卑职已经与城卫说明情况，几位先生可要前往一观？” “自然是要的！” 倪放之等人进入会场的那一刻就被镇住了，无他，实在是声音太过洪亮。 烛有道眸光湛湛地看着台上之人及周围布置，未想几口大瓮竟然有如此奇效，也不知是何人想到的。 倪放之和他的关注点不同，之前看到那么多人涌了过来，本以为进来看到的会是一片向学场景，却没想到台上竟然在讲故事。 他耐着性子细听，片刻之后就猜出了其中用意。 台上之人所讲的是一个农户，他因家中老母病重，不得已去借了银钱，对方将银钱拿与他，又让他签字画押，只是他却不知，那竟然是份卖身契，上面写的是：十日之内他若是无法归还银钱，就要拿儿子抵债。 日子到了，农户自然是拿不出银钱来的，只能眼睁睁地看着儿子被人带走。 最后，农户的老娘死了，儿子没了，妻子也离他而去。 他每日都在痛苦和悔恨中煎熬，临终时只道：“若是能认得三两个字，也好过做个睁眼瞎！” 下面的百姓有同情落泪的，有斥骂指责的，直到钟磬声响起才安静下来。 此时，一位青衣文士走上了高台，又有一人将一块儿黑板推到正中，倪放之正看得奇怪，就见那文士拿出什么在黑板上书写起来，随着他的动作，斗大的一个“東”字十分清晰地出现在黑板上，他站在外围也看得一清二楚。 青衣文士先后教了东西南北的读音和写法，每书写一个新的字，就会背过身 去，带着下面的男女老少用手指一笔一笔地凭空描画。 倪放之看着五百多人在虚空书写的情景，心下震撼不已，又有一种说不出的激动。 他有些后悔了，后悔自己来的太晚！ “这里，可真好！” 倪放之看着说话的师侄，轻声道：“是啊！真好！” 教习教过两遍，让下面的“学子”自行练习，那些人竟然全部听话照做。 倪放之一问才知，教习最后会检查，谁若是学得好可以分到一包糖果。 倪放之：“……” 这完全是拿这些百姓当孩子哄嘛！关键这种方法竟然还真的有效！ 他以为练习之后就会检查，结果不是，不一刻又有几人上台，这回却是在唱戏，文戏武戏交替，十分热闹，下面一片叫好声。 文武戏之后，那位教习再次登台，他先是带着大家温习了一遍大字，接着又开始讲和这几个字有关的典故，讲的深入浅出，十分生动有趣。 这段讲完了之后，出场的竟然是一位女子，那女子一身妇人装扮，竟是说起育儿经来。 原来她的孩儿昨夜不知何故忽然腹痛，她心急不已。 一再追问之下，才知孩儿在外玩耍时口渴，喝了渠中的水，她因着常给乔神医打下手，是以也略通医理，当下就给孩子灌了一碗的黄连水，直叫他长个记性，以后再也不敢喝生水。 接着她又细细地说了黄连长甚模样，之前的教习随着她的讲述，在黑板上已然将黄连的形状特征画了出来。 …… 等到了最后，教习找了五人上台，分别将今日学的大字写于黑板上，又让众人评价，哪个写的最好，最后拔得头筹的是一个中年妇人，她乐呵呵地拿着一包婴儿拳头大的糖果回家了。 倪放之三人也顺着人群往外走，出得门去，一个熟悉的人正站在马车旁，来人正是严际中。Ｍ.ｄD-ＮENＧ.ｃoM