，下方有挂钩，亦拿出天平，小巧的铁秤砣。 褚寻真点着带挂钩的铁秤砣道：“这叫钩码。” 又指向另外的大小不一，形状规则的铁块儿道：“此物叫砝码，这次重力加速度的实验你们看着，我来做。” 下方的学子们皆点点头，道是。 调节好天平，保持左右的平衡后，褚寻真分别将两边放入钩码和砝码，再次使天平保持好平衡，这样可以读出砝码的重量以及游码的示数。 当砝码与游码的示数加在一起时，便是钩码的重量。 之后将钩码与砝码同时取下来，调节好天平的平衡后，再次重复几遍之前的步骤，将数据记录下来。 观察数据时，褚寻真皆问的下方跃跃欲试的学子们，待将数据记录好后，拿出弹簧测力计，由一名侍者手持，在弹簧测力计下方挂钩码，依然重复几次测试出钩码的重量，记录好测力计上的数据。 褚寻真道：“每次测试数据前，要观察测力计上的指针是否指在最上方的刻度线上。” 有学子观察数据，问：“先生，这些数都有什么用处？” 褚寻真在纸上分别写出钩码的重量，弹簧测力计测量出来的数值，以及重力加速度，“这三者分别用符号代替，列一道公式出来，可得重力加速度的值。” 她又分别举起记录钩码重量的纸张和记录弹簧测力计示数的纸张，道：“纸上记着测试的次数与每次测试的重量，你们便在下方分别求出两者的平均值。” 褚寻真已经给出公式。 下方有学子道：“先生，将求出的平均值代入公式里便可得出重力加速度的值。” 待褚寻真点头后，下方明白过来的学子们演算起来，稍有不懂的学子攥着笔杆瞧向旁人，后背略微冒汗。 杜松辞便是冒汗的其中一个。 “咳……怎么算？”杜松辞小声道，环视周围，抬着头的没几个。 戚锒匀与他对视上，翻个白眼又垂下头去，他旁边有位学子正小声的讲解着什么。 杜松辞暗哼，见褚寻真要往这边看来，急忙也戳了戳身侧学子的胳膊，“诶，你给我讲讲。” 身侧学子正算的酣畅，闻言也不敢拒绝，小声的说了起来。 褚寻真道：“虽可算出重力加速度的值，但我们测量时可能会因为调节或读数不准的原因而有些许的差别。” “多取平均值的原因便是为了减少误差。” “重要的前提便是，在每次测试前都要调节好天平和弹簧测力计，测试出来的误差才有可能降到最小。” “是，先生。”学子们点点头。 褚寻真拿起一个钩码，放开手，让其自由的落于桌案上，发出响而沉重的声音，引得学子们抬起头看来。 “我在同一高度和地点将钩码往下落，它会因为自身的重量而均匀的增大速度，不管是任何物体，增大和变化的情况完全相同。” “尽管物体的重量不同，但下落的方向、加速度的大小是相同的，这是一种自由落体的加速度，由物体所受的重力产生，便叫重力加速度。” 下方的学子们逐渐听得入神，脸上不禁露出思索的神情。 “那日于观燕楼前观看试验，此时在这里得出数值……心中竟有种奇妙的感觉。”
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