最大可能的摄取太阳能资源,来满足不同作物的采光需求,实现反季节种植。 最开始太阳毒辣的那两个月,这个不仅满足了温室的光能需求和电力需求,竟然还有剩余的,便并入电网给学校用了,中央空调总能吹着,凉爽了许多。 再来就是传感器系统,为了更好的调控,顾青多线程作业,弄了传感器阵列来。之前在星际时,他弄过传感器阵列来探索宇宙,进行测绘,最厉害时传感器阵列能最远探测到两光年。 如今不需要那么多,一个学校就足够了,而这么一来,顾青他就需要个中央电脑,最好还能有个人工智能来管理。 虽然有点大材小用,那就先来个中央管理系统。 不过平时顾青是没怎么拿来用的,他们学校人力已经够了,还很冗余的,好不好?他就是拿来做总监控用的,以后可以用到他的种植园里。 何况这对高中生来说,比较高深了,顾青还是更愿意他们打好基础的,只是人力冗余问题,还是需要考量下的。为此,顾青和省农大的教授们商议了下后,引进了鱼菜共生。 鱼菜共生是一种新型的复合耕作体系,但要是追溯的话,在一千多年就有稻田养鱼的历史。如今只是将水产养殖和水耕栽培结合到了一起,达到协同共生。 放在校园里,也可以说人家学校有池塘,或是喷泉,四高有鱼菜共生。 这个还引发了大家的设计热情,美术生这段时间都跟着学了不少建筑学和室内设计学,以后也不是不可以继续走这个反向。 最后要说得是,学习成绩不能下降。 这个不用太担心,不说可以寓教于乐,因材施教,还有学校整体学习氛围就比较浓厚,积极向上的情绪也很普遍,同时还具有很强的传染力。 再不济,还有顾青这个养鱼人呢。 之前叶苗找他说她爸家暴,这可不是最后一例。 不说其他的,就是这次绿色校园计划,他们建设时需要不少材料,其中购入单位就是他们学校一学生家的,当时工厂资金周转不灵,学校的订单正好解决了燃眉之急。 更别提在果蔬长成后,每个付出过辛劳和汗水的学生都有一定的免费额度,他们可以拿回家去,江庐市的消费水平对某些家庭来说还是比较高的。 总之呢,等到了上学期期末时,四高一片欣欣向荣。 之前收获是有,可那时候还处在趟着石头过河阶段,如今就不同了,基本上步上了正轨,还到了满满的收获季。 吃是肯定吃不完的,那就得往外售卖。 学生会会长室内,顾青正和其他成员开会商议此事。m.Dd-NenG.COM